Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia

Penerbit: Universitas Lampung

P-ISSN: 2302-1772

E-ISSN: 2714-9595

DOI: http://dx.doi.org/10.23960/jppk

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Umum Arsitektur

Artikel (14)

Implementation of Socio-Scientific Issues (SSI) in Improving Chemical Literacy of Senior High School Students: A Systematic Literature Review

Nadapdap, Ruth Tamarista, Br Silitonga, Tiona Christian, Redhana, I Wayan

Implementation of Socio-Scientific Issues (SSI) in Improving Chemical Literacy of Senior High School Students: A Systematic Literature Review. This systematic literature review aims to analyze the implementation of the Socio-Scientific Issues (SSI) approach in senior high school chemistry learning a...

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia ; Vol. 15 No. 1 (2026): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 37-47 | 2026

The Effectiveness of PowerPoint-Assisted Redox Learning: A Quasi-Experimental Study with Independent Pretest–Posttest Samples in Grade XII Students

Inayati, Mukti, Hidayah, Fitria Fatichatul

Abstract: The Effectiveness of PowerPoint-Assisted Redox Learning: A Quasi-Experimental Study with Independent Pretest–Posttest Samples in Grade XII Students. Objectives: This study examined the effectiveness of PowerPoint (PPT)-assisted instruction on Grade XII students’ learning outcomes in re...

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia ; Vol. 15 No. 1 (2026): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 139-146 | 2026

Critical Reasoning in Chemical Bonding: A Study of Students’ Responses to Higher-Level Thinking Questions

Putri, Dwi Melani, Hartono, Hartono

Critical Reasoning in Chemical Bonding: A Study of Students’ Responses to Higher-Level Thinking Questions. Purpose: To analyze students' critical thinking skills in solving HOTS questions on chemical bonding and identify the dominant Ennis indicators. Method: This quantitative descriptive study in...

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia ; Vol. 15 No. 1 (2026): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 13-19 | 2026

Systematic Literature Review (SLR): The Effectiveness of Learning Models in Improving Students' Scientific Argumentation Skills in Chemistry Learning

Zahwa, Juliana, Desaspriya, Najwa Fitri, Miterianifa, Miterianifa

Systematic Literature Review (SLR): The Effectiveness of Learning Models in Improving Students' Scientific Argumentation Skills in Chemistry Learning. Scientific argumentation skills are an important component in chemistry learning that involves reasoning based on evidence, interpretation of experim...

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia ; Vol. 15 No. 1 (2026): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 48-59 | 2026

Filter Berdasarkan Issue

Semua Issue

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 9, No 3 (2020): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 94-106

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 9, No 3 (2020): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 79-93

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 9, No 3 (2020): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 67-78

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 9, No 3 (2020): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 55-66

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 9, No 3 (2020): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 43-54

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 9, No 3 (2020): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 35-42

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 9, No 3 (2020): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 24-34

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 9, No 3 (2020): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 153-164

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 9, No 3 (2020): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 139-152

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 9, No 3 (2020): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 126-138

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 9, No 3 (2020): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 115-125

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 9, No 3 (2020): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 107-114

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 9, No 3 (2020): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 1-14

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 9, No 2 (2020): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 96-107

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 9, No 2 (2020): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 81-95

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 9, No 2 (2020): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 66-80

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 9, No 2 (2020): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 55-65

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 9, No 2 (2020): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 46-54

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 9, No 2 (2020): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 33-45

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; Vol 9, No 2 (2020): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia; 108-113

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia

Total Artikel per Tahun

Statistik Kunjungan

Akreditasi SINTA

Tautan Eksternal

Informasi Kontak

Artikel (14)

Filter Berdasarkan Tahun

Filter Berdasarkan Issue