Artikel Berbahasa Inggris - Portal Jurnal

Artikel Berbahasa Inggris

Koleksi semua artikel yang dipublikasikan dalam Bahasa Inggris.

Total ditemukan 20542 artikel.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KANCING GEMERINCING UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI DAN PRESTASI

Oleh: Andeska, Doni, Pargito, Pargito, Darsono, Darsono

This research aims to increase the participation and civic education learning  achievement at international relationship material  by implementing cooperative learning kancing gemerincing type. It is a kind of classroom action research. The data obtained are in the form of student’s learning pro...

Penerbit: Faculty of Teacher Training and Education, University of Lampung • Publikasi: 21 January 2014

PRODUKSI ALAT PERAGA IPA PESAWAT SEDERHANA BERBASIS SCIENCE IN BOX

Oleh: Rianto, Rianto, Abdurrahman, Abdurrahman, Viyanti, Viyanti

This research is development research of visual aid instrument based Science in box. The objective of this research is 1.) producing physic visual aid instrument on simple plane material; 2.) providing various interest learning sources for students. The method of this research was adapted from media...

Penerbit: Jurnal Pembelajaran Fisika • Publikasi: 22 January 2014

PEMANFAATAN MEDIA TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TUTORIAL SEBAGAI SUPLEMEN EKSPERIMEN

Oleh: Yurika, Junia, Suyatna, Agus, Viyanti, Viyanti

The goals of this research were to determine the differences in cognitive learning outcomes, describe the Science Process Skills (SPS), the character, the activities and students’ attitudes toward the use of media ICT tutorial as a supplement experiment in the learning measuring instruments. The r...

Penerbit: Jurnal Pembelajaran Fisika • Publikasi: 22 January 2014

PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY DAN SNOWBALL THROWING TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS

Oleh: Rahmawati, Apriliani, Pargito, Pargito, Darsono, Darsono

This study aims to analyze differences of students critical thinking skills in social studies (Two Stay Two Stray and Snowball Throwing). The method used is the quasi-experimental design to provide treatment to different classes. The result showed that there are differences of students’ critical t...

Penerbit: Faculty of Teacher Training and Education, University of Lampung • Publikasi: 23 January 2014

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LEARNING TOGETHER DALAM PEMBELAJARAN IPS

Oleh: Susanty, Muji Desy, Pargito, Pargito, Darsono, Darsono

This study aims to determine the effectiveness of cooperative learning model type learning together and to produce a development product of social studies learning plan. The research was conducted through several stages those are analysis of requirements, planning and initial product development, e...

Penerbit: Faculty of Teacher Training and Education, University of Lampung • Publikasi: 23 January 2014

KAJIAN MUATAN KPS PADA LKS BIOLOGI SMA

Oleh: Pranata, Sugeng, Jalmo, Tri, Marpaung, Rini Rita T.

The purpose of this study to determined the matter suitability with Basic Competence (BC) and contents of Science Process Skill (SPS) that implemented in student worksheets. The research design was simple descriptive, with purposive sampling technique. The samples were biology student worksheets of ...

Penerbit: Universitas Lampung • Publikasi: 23 January 2014

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA

Oleh: Megasari, Megasari -, Achmad, Arwin, Pramudiyanti, Pramudiyanti

This study aimed to know the influence of guided inquiry learning model toward students critical thinking (SCT) skill on living organism characteristic subject matter. This study used design pretest posttest non equivalent. The sample are VII A andVII B class that was elected by using cluster random...

Penerbit: Universitas Lampung • Publikasi: 23 January 2014

KOMPARASI HASIL BELAJAR EKONOMI DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN STAD

Oleh: Hanafia, Ferdesi, Sudarmanto, R. Gunawan, Darsono, Darsono

This study was conducted to determine the difference between the results of the economic study learning with Jigsaw and STAD models. The results showed: (1) there is a difference between the results of the economic study with the learning process STAD and the learning model Jigsaw that is seen from ...

Penerbit: Faculty of Teacher Training and Education, University of Lampung • Publikasi: 23 January 2014

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA

Oleh: Kristiyawanti, Rela, Achmad, Arwin, Pramudiyanti, Pramudiyanti

This experiment aimed to find out the use of the media image toword students activity and students learning result. The research designs was non equivalent pretest – posttest. The research sample were students in X1 and X2 class that was selected by purposive sampling technique. Data of the resear...

Penerbit: Universitas Lampung • Publikasi: 24 January 2014

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL EXCLUSIVE ANTARA METODE INKUIRI DENGAN VERIFIKASI

Oleh: Sari, Beti Juwita, Abdurrahman, Abdurrahman, Maharta, Nengah

The objective of this research was to find out the average difference of students’ learning result of EXCLUSIVE model between based on inquiry and verification. The population was 150 Grade VII students of SMPN 3 in Tegineneng in odd semester of academic year 2013/2014. There are 60 samples taken ...

Penerbit: Jurnal Pembelajaran Fisika • Publikasi: 25 January 2014

Hak dan Perizinan Penggunaan Karya

1. Lisensi Penggunaan:

Seluruh artikel yang dipublikasikan melalui portal ini tunduk pada lisensi Creative Commons atau lisensi lain yang ditetapkan oleh masing-masing jurnal. Pengguna diharapkan untuk merujuk pada kebijakan lisensi spesifik pada laman asli jurnal.

2. Tanggung Jawab Pengguna:

Pengguna bertanggung jawab penuh untuk memastikan bahwa setiap bentuk sitasi, penggunaan kembali, dan distribusi karya telah sesuai dengan ketentuan perizinan yang berlaku.

Pernyataan Hak Cipta

1. Kepemilikan Hak Cipta:

Hak cipta untuk setiap artikel yang ditampilkan di portal ini sepenuhnya dimiliki oleh penulis dan/atau penerbit jurnal asli. Penyertaan artikel dalam agregator ini tidak menandakan transfer hak cipta.

2. Izin Penggunaan:

Setiap penggunaan komersial atau non-komersial dari materi di luar cakupan lisensi yang tertera harus mendapatkan izin langsung dari pemegang hak cipta yang sah.

Pemberitahuan Privasi

1. Pengumpulan Data:

Kami berkomitmen untuk melindungi privasi Anda. Informasi pribadi yang dikumpulkan selama proses registrasi atau interaksi lain, seperti nama dan alamat email, hanya akan digunakan untuk tujuan administratif dan operasional internal portal.

2. Penggunaan dan Keamanan Data:

Data pengguna tidak akan dibagikan, dijual, atau dialihkan kepada pihak ketiga tanpa persetujuan eksplisit, kecuali diwajibkan oleh hukum yang berlaku. Kami menerapkan langkah-langkah keamanan yang wajar untuk melindungi data Anda dari akses tidak sah.

Syarat dan Ketentuan Penggunaan

1. Penerimaan Syarat:

Dengan mengakses dan memanfaatkan layanan Portal Agregator Jurnal Universitas Lampung, Anda dianggap telah membaca, memahami, dan menyetujui untuk mematuhi semua syarat dan ketentuan yang berlaku.

2. Penggunaan yang Bertanggung Jawab:

Anda setuju untuk menggunakan informasi yang diperoleh dari portal ini secara etis dan sesuai dengan norma akademik. Penyalahgunaan layanan, termasuk plagiarisme, pelanggaran hak cipta, atau aktivitas ilegal lainnya, dilarang keras.

Kebijakan Penggunaan Cookie

1. Fungsionalitas Situs:

Situs web ini menggunakan cookie esensial untuk memastikan fungsionalitas dasar dan meningkatkan pengalaman navigasi Anda, seperti mengingat preferensi sesi dan status login.

2. Persetujuan Pengguna:

Dengan melanjutkan penggunaan portal ini, Anda dianggap menyetujui implementasi kebijakan cookie kami. Kami tidak menggunakan cookie untuk melacak aktivitas di luar platform ini atau untuk tujuan periklanan.