Penerbit: PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG
P-ISSN: 27209091
E-ISSN: 27159647
DOI: http://dx.doi.org/10.23960/jpvti
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Umum Arsitektur
Artikel (137)
Sistem Informasi Booking Room Badan Pengusahaan Batam Menggunakan Metode Object Oriented Analysis and Design
At the Batam Enterprise Agency in the Public Relations, Promotion, and Protocol Bureau section, when borrowing rooms they still use manual processes, and paper forms in the borrowing process, which results in less effective record keeping. So the author created a room lending dashboard information s...
Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional; Vol 5, No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional; 135-144 | 2023
Modul E-Learning Sebagai Penunjang Pembelajaran Pada Siswa SMK N 4 Rambah Kelas XI Jurusan TKJ
The problem in this research is that the learning carried out is still conventional, so it does not support this learning. The aim of this research is to look at e-learning modules as supporting learning at SMKN 4 Rambah. This research uses research and development methods. The sample in this resear...
Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional; Vol 5, No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional; 124-134 | 2023
Sistem Automatic Transfer Switch Syncronous Menggunakan Dua Trafo Sebagai Pemicu LVD dan HVD Pada PLN-PLTS On Grid
Indonesia is a country that has abundant natural resources with the potential for renewable energy such as sun, water, wind, etc. In the rapid development of technology, of course, the utilization of natural resources that are very abundant is something that must be done. Especially solar power that...
Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional; Vol 5, No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional; 112-123 | 2023
Evaluasi Implementasi Pembelajaran Online Dengan CIPP Model Pada Program Studi Pendidikan Profesi Guru Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung
Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan pelaksanaan sistem pembelajaran daring ditinjau dari konteks (context), masukan (input), proses (process), dan hasil (product) pada Program Studi Pendidikan Profesi Guru FKIP Universitas Lampung. Jenis penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan k...
Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional; Vol 5, No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional; 99-111 | 2023
Revolusi Pendidikan Seni: Seni Pertunjukan Tari dan Musik dalam Era Teknologi
Art has been an integral component of human culture for centuries, allowing individuals to express themselves creatively through various art forms, such as dance and music. However, with the advancement of technology, art education has undergone a significant revolution. This article discusses the i...
Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional; Vol 5, No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional; 88-98 | 2023
Evaluation of LSP P1 Certification Test Implementation on Competency Improvement for Vocational High School Graduates Using CIPP Model
In the Department of Computer and Network Engineering at SMK Negeri 1 Tilatang Kamang, the LSP P1 competency certification test has been implemented to enhance student proficiency using the CIPP paradigm. A CIPP approach is used in the study method, which comprises context, input, process, product, ...
Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional; Vol 5, No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional; 76-87 | 2023
Model Pembelajaran Berorientasi Produksi Dengan Pendekatan Teaching Factory Pada Motivasi Peserta Didik
The dynamic Industry 4.0 requires a workforce that meets industry standards. The quality of education, particularly in vocational high schools, significantly influences the quality of human resources. Vocational high schools are dedicated to preparing students to directly apply their learning in the...
Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional; Vol 5, No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional; 56-63 | 2023
Pengembangan Model Pembelajaran Project Based Learning Pada Matakuliah Praktikum Algoritma Pemograman : Desain Model Pembelajaran BerAKHLAK
Model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) pada kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) menjadi faktor penting dalam menilai kinerja perguruan tinggi negeri (PTN) khususnya IKU 7. Pentingnya persentase matakuliah yang menggunakan model PjBL dan model Case Method diharapkan dalam upaya ...
Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional; Vol 5, No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional; 37-55 | 2023
Penerapan Game Edukasi untuk Mengenal Tokoh Pemimpin Bangsa Indonesia pada Siswa Kelas III SDN 003 Bangun Jaya Tambusai Utara
This research aims to implement the educational game "Guess Who I Am" with the theme "Leaders of Indonesia" in the third-grade class of SDN 003 Bangun Jaya Tambusai Utara to enhance students' understanding of the nation's leaders. The research methodology combines quantitative and qualitative approa...
Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional; Vol 5, No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional; 24-36 | 2023
Pengembangan Sistem Informasi Jadwal Pelajaran Berbasis Web di SMK Ma’arif 1 Yogyakarta
SMK Ma’arif 1 Yogyakarta adalah sekolah menengah kejuruan yang mulai berkembang seiring dengan berjalannya waktu, namun pada pengelolaan jadwal pelajaran dirasa hal itu masih kurang, hal ini ditinjau dari hardfile yang di cetak sering kali hilang. Solusi yang tepat adalah dengan mengembangkan sist...
Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional; Vol 5, No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional; 12-23 | 2023